OFERTA EDUCATIVA

Estilo Educativo

La metodología empleada en nuestro proyecto pedagógico atiende al desarrollo afectivo, al movimiento y los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio en el que viven. Además se facilita que el alumnado elabore una imagen positiva y equilibrada de sí mismo y adquiera autonomía personal.

Tenemos como misión crear una comunidad educativa que acompañe a niños y niñas en su proceso de crecimiento desde una educación integral con criterios cristianos para formar personas responsables, felices y comprometidas. Educamos desde el sistema preventivo, en el que el clima de familia y la cercanía son aspectos fundamentales. Cercanía que se respira en toda la acción educativa.

Comunidad educativa comprometida en la educación de los niños y niñas tan esencial en esta etapa que será la base de las futuras. Una comunidad convencida de que la mejor contribución a la sociedad es educar a las futuras generaciones para que sean buenos cristianos y honrados ciudadanos.

Los contenidos educativos se organizan en áreas correspondientes a ámbitos propios de la experiencia y del desarrollo infantil y se abordan por medio de actividades globalizadas que tengan interés y significado para el alumnado. Además se fomenta la iniciación a la lengua extranjera y se potencia la aproximación a la lectura y a la escritura, así como experiencias de iniciación temprana en habilidades numéricas básicas, en las tecnologías de la información y la comunicación y en la expresión visual y musical. El método de trabajo se basa en las experiencias, las actividades y el juego y se aplica en un ambiente de afecto y confianza, para potenciar la autoestima, seguridad, confianza e integración social del alumnado.

La familia juega un papel fundamental en el desarrollo del individuo porque dentro de ella se realizan los aprendizajes básicos que marcan los pasos para desenvolverse de forma autónoma en la sociedad. La escuela debe continuar este camino establecido por la familia, fomentando las relaciones desde diferentes cauces de participación y potenciando la corresponsabilidad que la familia tiene en la labor educativa.

La oferta educativa de nuestro cole abarca la etapa de educación infantil al completo: primer y segundo ciclo (0- 6 años). 

Primer Ciclo de Educación Infantil 

(0-3 años)

(Conveniado con la Junta de Andalucía)

 

Educar, es nuestra tarea diaria, tocamos lo más esencial y preciado de la vida, nuestros pequeños y pequeñas para ayudarles en su desarrollo integral y con ello alcanzar la verdadera felicidad. 

Desde el Primer Ciclo de Educación Infantil, abrimos nuestras puertas de esperanza y tranquilidad, para aquellas familias que dejan a sus hijos o hijas durante un periodo de tiempo al cuidado de personas responsables y profesionales. Nosotros queremos que estas puertas queden abiertas con este fin y con otros siempre en beneficio del niño/a y su educación.

Desde muy temprana edad (4 meses) intentamos que este espacio sea para nuestro alumnado un lugar seguro, agradable, lleno de color, juegos y lo más importante lleno de cariño y respeto. Nuestros días transcurren entre risas, canciones, cuentos, bailes, saltos, carreras, besos, tropezones y algunas lágrimas, viendo conseguidos a diario pequeños objetivos, convertidos en grandes logros con el paso del tiempo y llegando a una gran meta: “ LA AUTONOMÍA PERSONAL”. 

Y por eso desde nuestra cole, vamos a seguir luchando con nuestras mejores armas: cuentos, canciones, sonrisas, imaginación y algún que otro chupete, siempre contando con un gran aliado nuestro Padre Luis Pérez Ponce y una madre que vela de sus hijos/as con su amor infinito, la Virgen del Patrocinio de María.

      OBJETIVOS PARA ESTE CICLO: 

  • Formarse una imagen positiva y ajustada de sí mismo e ir descubriendo sus características personales, posibilidades y limitaciones.
  • Reconocer e identificar los propios sentimientos, emociones, intereses y necesidades además de comunicarlos a los demás.
  • Descubrir y disfrutar de las posibilidades sensitivas, de acción y de expresión de su cuerpo.
  • Participar en la satisfacción de sus necesidades básicas.
  • Desarrollar capacidades de iniciativa, planificación y reflexión para resolver problemas de la vida cotidiana.
  • Interesarse por el medio físico, observar, manipular, indagar, explorar y actuar sobre objetos.
  • Desarrollar habilidades matemáticas.
  • Reflexionar sobre estas relaciones, observar su uso funcional en nuestro medio, verbalizarlas y representarlas mediante la utilización de códigos matemáticos.
  • Conocer los componentes básicos del medio natural, desarrollando actitudes de cuidado y respeto hacia el medio ambiente.
  • Participar en los grupos sociales de pertenencia.
  • Conocer algunas de las producciones y manifestaciones propias del patrimonio.
  • Relacionarse con los demás de forma cada vez más equilibrada y satisfactoria.
  • Expresar emociones, sentimientos, deseos e ideas a través de diversos lenguajes. 

OBJETIVOS PARA ESTE CICLO: 

  • Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
  • Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
  • Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.
  • Desarrollar sus capacidades afectivas.
  • Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
  • Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
  • Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lectoescritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.
  • Descubrir a Dios como parte de la creación con el que nos podemos comunicar a través de la oración.

    Segundo Ciclo de Educación Infantil   (3-6 años)

    (Concertado con la Junta de Andalucía)

    Nuestro objetivo principal en la etapa de Educación Infantil es que el alumnado aprenda de una forma activa, lúdica y práctica. Es necesario ofrecerle los estímulos y experiencias necesarias para desarrollar todas las destrezas personales, sociales y académicas con una pedagogía positiva. 

    Nuestro alumnado encuentra en el Colegio  un entorno familiar en el que se descubre a sí mismo y al mundo que les rodea, aprende a pensar y a relacionarse con otros. En definitiva, nuestro principal objetivo es que crezcan felices en un ambiente de seguridad y confianza.